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Gestire i disturbi dell’apprendimento in prospettiva psicopedagogica
Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere e approfondire le principali metodologie didattiche per favorire l’apprendimento e l’integrazione scolastica degli allievi con disturbi. Obiettivo del corso è fornire le competenze teoriche e pratiche necessarie a sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.
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Descrizione
DESTINATARI
Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell’approccio educativo a studenti con esigenze speciali.
SPECIFICHE DEL CORSO
Tipologia: corso di perfezionamento professionale
Durata: 1 anno
Crediti: 60 CFU
Costo: 500 euro
Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
Prove previste: discussione della tesina in tutte le sedi dell’Università eCampus
REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica.
PROGRAMMA COMPLETO
| MATERIA | Cfu |
| Pedagogia generale | 10 |
| Psicologia dello sviluppo e dell’educazione | 10 |
| Deficit e DSA: conoscenza ed intervento | 10 |
| Pedagogia speciale | 10 |
| L’integrazione scolastica | 10 |
| Elaborato finale | 10 |
| TOTALE | 60 |
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