Gestire i disturbi dell’apprendimento in prospettiva psicopedagogica

Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere e approfondire le principali metodologie didattiche per favorire l’apprendimento e l’integrazione scolastica degli allievi con disturbi. Obiettivo del corso è fornire le competenze teoriche e pratiche necessarie a sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.

Descrizione

DESTINATARI
Il corso di perfezionamento è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell’approccio educativo a studenti con esigenze speciali.

SPECIFICHE DEL CORSO
Tipologia: corso di perfezionamento professionale
Durata: 1 anno
Crediti: 60 CFU
Costo: 500 euro
Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
Prove previste: discussione della tesina in tutte le sedi dell’Università eCampus

REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica.

PROGRAMMA COMPLETO

MATERIA	Cfu
Pedagogia generale	10
Psicologia dello sviluppo e dell’educazione	10
Deficit e DSA: conoscenza ed intervento	10
Pedagogia speciale	10
L’integrazione scolastica	10
Elaborato finale	10
TOTALE	60