PERCORSO
Durata del percorso di 4 ore in FAD asincrona
Docente: Gaetano Deni

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Apprendimenti conseguiti
Settore economico professionale (SEP) Atlante del Lavoro e delle Qualificazioni:
Area Comune

Denominazione Area di Attività (ADA) dell’Atlante del Lavoro e delle Qualificazioni:
ADA.24.01.06  –  Realizzazione di attività di ufficio

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Risultati attesi dell’Atlante del lavoro e delle Qualificazioni:

Effettuare attività di produzione digitale di testi, verificando la correttezza dell’elaborato prodotto
Realizzare attività di archiviazione e di tracciabilità di documenti e informazioni, seguendo le procedure in uso

AREA DI COMPETENZA DIGITALE – Informazione e Data literacy
CONOSCENZE – Utilizzare la rete per reperire informazioni comprendendo le problematiche legate alla validità e all’affidabilità delle informazioni stesse
LIVELLO – Intermedio 3

AREA DI COMPETENZA DIGITALE – Comunicazione e collaborazione
CONOSCENZE – Condividere contenuti digitali utilizzando le piattaforme on line (posta elettronica, registro elettronico, classe virtuale, GSFE…) accessibili mediante un account personale
LIVELLO – Intermedio 3

AREA DI COMPETENZA DIGITALE – Creazione di contenuti digitali
CONOSCENZE – Utilizzare programmi di videoscrittura, fogli di calcolo, presentazioni per elaborare testi, eseguire compiti e risolvere problemi; organizza le informazioni in file, schemi, mappe, tabelle, grafici; collega file differenti; copia, stampa e scarica contenuti; memorizza siti preferiti
LIVELLO – Intermedio 3

AREA DI COMPETENZA DIGITALE – Sicurezza
CONOSCENZE – Rispetta le regole della netiquette nella navigazione in rete tramite i supporti elettronici (chat, e-mail, social network…) e sa riconoscere i principali pericoli della rete in particolare riguardanti la privacy
LIVELLO – Intermedio 3

AREA DI COMPETENZA DIGITALE – Problem Solving
CONOSCENZE – È in grado di: individuare problemi tecnici e le soluzioni per risolverli; riconoscere gli strumenti digitali adatti a soddisfare le proprie esigenze; programmare semplici azioni utilizzando un linguaggio di programmazione (coding)
LIVELLO – Intermedio 3

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CONTENUTI DEL CORSO

Word
Interfaccia; Creazione documento
Scheda File; Gestione Documenti; One Drive; Stampa
Condividi; Esporta
Inserimento testo; Formattazione carattere; Comandi paragrafo
Comandi paragrafo; Elenchi; Inserisci pagina; Opzioni copia/incolla
Comandi paragrafo
Stili

Excel
Intro; Creazione documento; Interfaccia; Aggiungere fogli di calcolo; Visualizzazioni; Info da Barra di Sato
Formato celle; gruppo Numero; opzioni Incolla; bordi cella; Selezione; Autoriempimento
Operazioni matematiche; Riferimento fisso; Convalida dati

PowerPoint
Interfaccia; Visualizzazioni
Esporta; Stampa
Creazione presentazione; Diapositive e layout; Sezioni
Tabelle; Grafici; Immagini; Video; Smart art
Temi; Varianti; Struttura diapositive
Transizioni; Animazioni

Access
Introduzione; Database; Barra Multifunzione
Creazione tabella; Rinomina; Visualizzazioni; Gruppo Appunti
Aggiungere record; Personalizzazione tabella e formattazione
Gestione record; Numerazione automatica; Ordina e filtra; Tipo di dato
Relazioni; Allegato; Collegamento ipertestuale – Parte 1
Relazioni; Allegato; Collegamento ipertestuale – Parte 2
Campo: Richiesto, Indicizzato; Validità dato; Messaggio di Errore; Maschera di input
Filtro avanzato; Query
Report

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ABILITA’ ASSOCIATE AI CONTENUTI
Utilizzo consapevole degli strumenti informatici
Saper utilizzare le funzioni di Word
Saper utilizzare le funzioni di Excel
Saper utilizzare le funzioni di PowerPoint
Saper utilizzare le funzioni di Access
Saper scegliere gli strumenti da applicare per l’analisi dei dati a disposizione
Gestire un archivio informatico
Automatizzare alcune operazioni del proprio lavoro
Ordinare e filtrare tabelle o maschere, creare, modificare ed eseguire delle query per ottenere informazioni specifiche da un database
Sviluppare un database, trattare dati ed informazioni utili alla propria attività lavorativa
Creare semplici database e visualizzarne il contenuto in modi diversi: creare tabelle, definire e modificare campi e loro proprietà

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Le informazioni riportate nell’attestazione favoriscono, in termini di evidenza, la spendibilità e il riconoscimento nel Sistema Nazionale di Certificazione delle competenze ai sensi e per gli effetti del Decreto 13/2013