Deve essere coerente con il percorso scolastico? Le precisazioni dell’Ispettorato Nazionale del Lavoro

Il contratto di apprendistato di primo livello è finalizzato a facilitare l’inserimento nel mondo del lavoro dei giovani tra i 15 e i 25 anni che frequentano un percorso di istruzione o formazione. Questo contratto di apprendistato serve agli studenti per ottenere sia un diploma sia competenze professionali. Cos’è, come funziona, la normativa di riferimento per il contratto di apprendistato di primo livello nel 2023 con le ultime precisazioni dell’Ispettorato Nazionale del Lavoro (INL). I requisisti e sgravi fiscali per i datori di lavoro.

Contratto di apprendistato, la nota n. 1369/2023 dell’INL

Con la nota n. 1369/2023, l’Ispettorato del lavoro ha precisato che il datore di lavoro è chiamato a verificare la fattibilità del contratto di apprendistato attraverso una valutazione della coerenza tra l’attività lavorativa e il titolo di studio, in collaborazione con l’ente di formazione.
Questo chiarimento è stato fornito in risposta a una domanda posta dall’Ispettorato Territoriale di Rimini riguardo alle condizioni per attivare un contratto di apprendistato di primo livello per svolgere attività stagionale come cuoco. Nel dettaglio, si è chiesto se questa possibilità sia limitata al caso in cui il giovane provenga da un istituto scolastico alberghiero. Se sia necessario, quindi, un nesso tra il suo percorso educativo e l’attività lavorativa proposta.

Contratto di apprendistato, la normativa di riferimento

Il contratto di apprendistato è contraddistinto dalla componente formativa. Il datore di lavoro è obbligato a fornire per il lavoro svolto, non solo la retribuzione, ma anche la formazione necessaria per acquisire competenze professionali o per riqualificare un’abilità professionale. L’apprendistato di primo livello è disciplinato dall’articolo 43 del Dlgs 81/2015, ma la sua regolamentazione è in gran parte delegata alle Regioni.
L’obiettivo principale dell’apprendistato di primo livello è ottenere un titolo di studio di secondo grado attraverso un percorso di formazione duale.
Come specificato nella circolare 12/2022 del Ministero del Lavoro, questo percorso si svolge:
in parte presso un’istituzione formativa, che eroga la formazione esterna;
in parte in un’azienda, che eroga la formazione interna.

L’articolo 46 del decreto stabilisce gli standard formativi del contratto, che sono fondamentali per la validità delle certificazioni successive alla formazione fornita. Alla fine del percorso di formazione, l’istituzione formativa di origine rilascia una certificazione delle competenze acquisite dallo studente, che sarà utile anche per ottenere i titoli di studio futuri. In assenza di regolamentazioni regionali, come nel caso dell’Emilia-Romagna, devono essere, dunque, il datore di lavoro in accordo con l’istituzione formativa a valutare l’attività che l’apprendista svolgerà nell’azienda.

Contratto di apprendistato, requisiti e sgravi fiscali per i datori di lavoro

Per poter stipulare il contratto di apprendistato, il datore di lavoro deve soddisfare i seguenti requisiti:
formativi, implicano la presenza di uno o più tutor aziendali capaci di guidare e supportare gli apprendisti durante il percorso di formazione;
strutturali, includono la disponibilità di spazi adeguati a condurre la formazione interna, nonché l’eliminazione o la riduzione delle barriere architettoniche, se necessario, per gli studenti con disabilità;
tecnici, richiedono la disponibilità di strumenti e attrezzature idonei per condurre la formazione interna, conformi alle normative vigenti in materia di verifica e collaudo tecnico. Questi strumenti possono anche essere ottenuti esternamente all’unità produttiva.

Per quanto riguarda gli sgravi fiscali per i datori di lavoro, con la conversione del Decreto Milleproroghe in Legge 2023, ci sono dei benefici. Le piccole imprese con un organico fino a nove dipendenti, che scelgono di stipulare un contratto di apprendistato di primo livello per assumere giovani, possono godere di un’esenzione del 100% sui contributi per i primi 3 anni di contratto. Questo beneficio fiscale è applicabile per le assunzioni effettuate entro il 31 dicembre 2023. Per gli anni successivi al terzo, l’aliquota contributiva rimane confermata al 10%. L’aliquota contributiva a carico dell’apprendista resta invece al 5,84% della retribuzione imponibile, per l’intera durata del periodo di formazione e anche durante il primo anno successivo alla conclusione della formazione.

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Stanziati altri due milioni di euro della dotazione finanziaria per i giovani

L’apprendistato è un pilastro fondamentale nell’ambito della formazione professionale e dell’inserimento dei giovani nel mondo del lavoro. Negli ultimi anni, l’Unione Europea ha promosso questa forma di apprendimento, riconoscendo il suo valore nella creazione di opportunità lavorative per i giovani e nell’adeguamento delle competenze alla rapida evoluzione del mercato del lavoro. In questo contesto, la Regione Lombardia ha recentemente aumentato la dotazione finanziaria per sostenere l’apprendistato, stanziando nuovi fondi per ulteriori due milioni di euro, grazie anche alla progettazione insieme alle imprese. Così un maggior numero di studenti riuscirà a conseguire un titolo di studio attraverso tale modalità formativa, aumentando le opportunità di ingresso nel mondo del lavoro.

L’apprendistato come veicolo di sviluppo professionale

Al momento, in Lombardia, sono 3000 gli studenti coinvolti in programmi di apprendistato. Grazie a questi dati, la regione è al primo posto a livello nazionale. È sicuramente un risultato positivo che mette in evidenza anche la capacità degli Enti di formazione professionale nel preparare figure richieste dalle aziende locali.
L’apprendistato è, infatti, un sistema di formazione che combina l’apprendimento in aula con l’esperienza pratica sul posto di lavoro. Questo approccio consente ai giovani di acquisire competenze specifiche per un settore professionale e di ottenere una formazione pratica, preparandoli per il mondo del lavoro in modo efficace. È una modalità di apprendimento che colma il divario tra l’istruzione e la realtà del lavoro, offrendo agli studenti un’esperienza diretta che aumenta la loro occupabilità e le prospettive di carriera.

Chi sono i destinatari dell’apprendistato?

I beneficiari di questa iniziativa sono i giovani compresi tra i 15 e i 25 anni non compiuti, che vengono assunti tramite un contratto di apprendistato di primo livello. Inoltre, devono risiedere nella regione Lombardia. Oltre agli studenti, sono coinvolte anche le istituzioni formative riconosciute e registrate nell’albo regionale, le scuole, le Fondazioni ITS e i Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti (CPIA). L’obiettivo principale resta quello di avvicinare i giovani al mondo del lavoro, anche attraverso collaborazioni con le imprese locali. In questo modo, si mira a soddisfare le esigenze occupazionali presenti e future, guidando i giovani anche nel percorso di sviluppo tecnologico e nella realizzazione di professioni future.

L’aumento della dotazione finanziaria per l’apprendistato

L’incremento di due milioni di euro della dotazione finanziaria per l’Istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS) sono un passo significativo verso la promozione di questa forma di apprendimento. Con la certificazione regionale si assicura in un anno una specializzazione spendibile nel mercato del lavoro.
L’apprendistato, infatti, è una soluzione vincente sia per i giovani sia per le aziende. Per i giovani, offre l’opportunità di acquisire esperienza pratica, sviluppare competenze specifiche e migliorare le prospettive di occupabilità. Per le aziende, l’apprendistato fornisce personale qualificato, permettendo di formare futuri dipendenti in modo mirato. Inoltre, l’apprendistato contribuisce a ridurre il tasso di disoccupazione giovanile, un problema che molti paesi europei devono affrontare. Offrendo ai giovani la possibilità di acquisire esperienza lavorativa mentre studiano, si aumenta l’attrattiva per i datori di lavoro e si facilita il loro ingresso nel mondo del lavoro.

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Cambiare lavoro oggi: cosa fare

Il lavoro è un aspetto fondamentale della vita quotidiana, grazie ad esso, l’individuo ha la possibilità di raggiungere uno status tale da potersi permettere, perlomeno, una vita modesta e tranquilla.
Con il tempo, e a causa dei diversi cambiamenti economici globali che hanno sfaldato tutte le sicurezze della società, si è assistito a quello che Bouman denomina “decadimento del valore del lavoro”: l’etica del lavoro si svuota di significato e si assiste a una sempre più evidente disattenzione nei confronti dei lavoratori, in quanto il capitalista è offuscato sempre di più dal concetto marxiano legato al plus-valore.
In tale contesto, i lavoratori riconoscono di essere una mera merce di scambio facilmente intercambiabile e sostituibile, per tale motivo non sono emotivamente predisposti a percepire una qualsiasi forma di attaccamento verso i colleghi e verso il  posto di lavoro.
Ne viene fuori un profilo di individuo che esclude qualsiasi sentimento di fedeltà al proprio impiego, soffocato dalla frustrazione lavorativa e sfiduciato dal punto di vista di crescita professionale, in quanto mero “oggetto di una catena di montaggio” che non fa pensare a un lavoro a lungo periodo. Il lavoratore non si sente in molti casi realizzato e valorizzato.
Il progresso tecnologico, inoltre, tende a creare sempre meno posti di lavoro.
La maggior parte dei lavori sta lentamente diventando robotizzata. In tale ambiente nessuno si sente più al sicuro e garantito, poiché da un momento all’altro potrebbe perdere il posto di lavoro e trovarsi senza alcuna sicurezza.

Cambiare lavoro: coraggio e niente paura

Nel caso in cui il lavoratore non è più convinto del suo lavoro, perché non si sente più parte di un ambiente lavorativo o stimolato e prospettato verso il futuro, è necessario agire attuando in primis una severa autocritica per capire se il problema è personale o proviene realmente dall’ambiente di lavoro. Decidere di provare a cambiare lavoro solo sulla base della spinta emotiva del momento potrebbe essere fatale.
Prima di mollare tutto si potrebbe, ad esempio, parlare apertamente con il datore di lavoro per:
Chiedere all’azienda orari di lavoro più flessibili;
Proporre un cambio di settore o team di lavoro, se possibile e coerente con le proprie skill;
Chiedere più coinvolgimento nei progetti e/o corsi di formazione e aggiornamento;
Valutare nuove modalità di lavoro.
Valutare quindi obiettivamente pro e contro di un eventuale passaggio ad altra azienda è di vitale importanza, solo successivamente si apre la possibilità di cercare un nuovo lavoro che soprattutto di questi tempi non è facile trovare.

In quali professioni investire

In questo momento storico, caratterizzato da una serie di problematiche legate al mondo del lavoro, l’unica cosa intelligente da fare consiste, in primis, nell’acquisire un valido titolo di studio e, secondariamente, accumulare nel bagaglio personale sempre maggiori competenze e abilità, che renderanno più facile l’accesso al mondo del lavoro.
Investire nella formazione “Green”, ad esempio, potrebbe essere una buona idea. Il mondo sta cambiando e la spinta verso la Green Economy  si fa sentire sempre di più; allora perché non approfondire queste tematiche che sono strettamente connesse a diverse questioni e comunque a una moltitudine di corsi di studi Universitari in precedenza affrontati?
Il lavoro cambia e si adegua ai cambiamenti della società, non si può rimanere indietro, ci si deve evolvere in un’ottica di cambiamento e sviluppo e specialmente è importante utilizzare le proprie conoscenze, competenze e abilità per ricrearsi in un mondo in continua evoluzione.
Non è sopravvivenza bensì adattamento naturale.

Lista di alcune Professioni di successo

Ma quali “nuove” professioni e quelle maggiormente di successo?

Nell’elenco di Accademia Da Vinci compare al vertice la figura del Mobility Manager la nuova professione richiesta dalle PA. Sono pochi i Mobility Manager già formati, questa potrebbe essere una buona occasione per reinventarsi o per muovere i primi passi nel mondo del lavoro. Il corso di Accademia Da Vinci, inoltre, rilascia certificazione.
E visto che la mobilità è un tema molto importante e che sta prendendo sempre più piede, stanno nascendo nuove figure come quella del Disability Manager, del Diversity Manager o del Climate Change Manager.
Chi è affascinato dal mondo agricolo o ha già svolto attività in questo settore può pensare di aggiornarsi facendo “convivere” agricoltura e tecnologia.
Un’altra figura molto richiesta dal mondo della PA e dai privati è quella dell’Esperto in gestione dell’energia (EGE). Accademia Da Vinci mette a disposizione un corso completo di 23 ore, anche questo con rilascio di CFP per gli ingegneri.
Per incrementare le competenze in materia di catena di distribuzione al fine di migliorare la coordinazione all’interno del magazzino segui il corso di Supply Chain Management

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Cos’è il curriculum dello studente?

Il curriculum dello studente è un curriculum vitae a tutti gli effetti nel quale lo studente inserisce  una serie d’informazioni utili sia per una buona presentazione alla commissione dell’esame di maturità, sia per incominciare a strutturare con attenzione un CV interessante che sarà utile in futuro nella ricerca di una posizione lavorativa di successo.

Quale è la struttura del curriculum?

Il Curriculum dello studente è suddiviso in tre parti:

La prima parte contiene tutte le informazioni relative al percorso di studi, al titolo di studio conseguito, ad eventuali altri titoli posseduti, ad altre esperienze svolte in ambito formale
La seconda parte è inerente alle certificazioni di tipo linguistico, informatico o di altro genere
La terza parte riguarda le attività extrascolastiche svolte ad esempio in ambito professionale, sportivo, musicale, culturale e artistico, di cittadinanza attiva e di volontariato.

Il curriculum si limita solo all’esame di maturità?

La risposta è no; il curriculum dello studente è un documento che può essere utilizzato per il primo impiego lavorativo e che con il tempo si arricchirà di contenuti legati alle nuove esperienze in ambito professionale .

Compilare il curriculum dello studente, inoltre, è anche un’ occasione per apprendere come creare un  CV, strumento necessario per chi cerca lavoro. Per tale motivo è molto importante dedicare prima del tempo nella creazione di un  curriculum, anticipando anche i tempi e ricercando sin dalla giovane età più esperienze lavorative possibili acquisendo competenze ed abilità che saranno utili nel futuro professionale.

Una scelta saggia sarebbe apprendere già dalle superiori:

certificazioni linguistiche
certificazioni informatiche

Come registrarsi per compilare il curriculum?

Per ottenere le credenziali di accesso bisogna effettuare la registrazione all’area riservata del Ministero dell’Istruzione, inserendo il codice fiscale, i dati anagrafici e un indirizzo di posta elettronica.

Dopo aver effettuato l’accesso alla pagina curriculumstudente.istruzione.it, bisogna cliccare su“Accedi” e si accederà nella pagina riservata;
Successivamente su “STUDENTE” quindi dalla pagina di login del curriculum studente bisogna cliccare su “Registrati” e poi “Procedi con la registrazione” inserendo tutti i dati richiesti nei rispettivi campi.

A registrazione terminata si riceverà una mail dal Ministero utile per completare la registrazione. Basterà aprirla e cliccare sul link indicato nella email.

Come scrivere un curriculum valido?

Per scrivere bene un CV, è necessario che lo studente rifletta sulle personali esperienze, quelle già vissute e quelle future, sui propri desideri e le proprie ambizioni. (Prima di continuare ti consiglio di leggere questo interessante articolo su come creare un curriculum di successo)

Dopo avere effettuato l’accesso alla piattaforma, lo studente dovrà seguire un percorso per consultare e compilare il suo curriculum studente.

Inizialmente è di fondamentale importanza verificare le informazioni che sono presenti nel CV, cioè quelle inserite a cura degli istituti scolastici che lo studente ha frequentato; in una seconda fase è possibile aggiungere le informazioni che lo studente ritiene più opportune.

Entro quando registrarsi?

Molte scuole hanno fissato scadenze stringenti per la registrazione al portale del MI per compilare il curriculum dello studente. Le funzioni del portale del MI dedicato sono attive dal 4 aprile, e diversi istituti hanno fissato la scadenza della compilazione al 30 aprile, ma non c’è una data univoca. Sarebbe quindi preferibile, per gli studenti, compilare il CV quanto prima possibile. Tuttavia, nel caso in cui non si rispettino modalità e scadenze, e si lasci il documento incompleto, non verrà compromessa l’ammissione o il superamento dell’esame di maturità!