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Le linee guida QCER specificano che chi si trova ad un livello di C1 sa comprendere testi lunghi e complessi anche nei loro significati impliciti. Sa inoltre esprimersi con naturalezza senza dover riflettere sulle espressioni da utilizzare, comporre testi chiari anche su argomenti complessi, padroneggiando sia elementi strettamente linguistici che retorici senza bisogno di una specifica preparazione.

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DESTINATARI
L’esame è rivolto ad insegnanti, ad alunni di scuole di ogni ordine e grado, a studenti universitari, a manager d’azienda, ad adulti senza limiti d’età.

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